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    • 《如何訂做一個好老師:只有學習確實發生時,教育才算真正出現》

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      許多人所定義的教學,往往都環繞在知識的「傳遞」上,彷彿教學等同於口述。這意味著只要開口告知,就能完成教育的工作。不過所有的教育工作者都應該認真學習所謂的「閉嘴的教學」(teaching with your mouth shut)──深切明瞭教學絕非單純的課堂講演,而是包括所有能夠幫助和鼓勵學生學習的事物。

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      這樣的體認,需要對教學意義進行概念性的根本轉換。我們從卓越教師的所作所為體認到一種全新的觀念:只有在學習確實發生時,教育才算出現。這種教學概念是要創造至少能讓大部分學生充分發揮學習潛能的環境與條件。這聽起來似乎相當困難,卻絕非無法達成的任務。



      什麼特質造就了一位好老師?作者主要的結論涉及如下面向:一、卓越教師的學養如何?二、他們如何準備教學?三、他們對學生有何期待?四、他們採取怎樣的教學行為?五、他們如何對待學生?六、他們如何檢驗與評鑑課程的進展情形?



      作者提醒讀者,如果只想直接獲取什麼該做、什麼不該做的清單,本書可能會讓你大失所望。教育事業,不可能只憑一些條文公式就能開展成功。本書所列舉的觀念,需要經過細膩精緻的思索,依個人狀況予以適當調整。重要的是,關於教學,我們必須以學生為出發點。



      一、好老師的學養如何?

      當其他老師滿足於學生優異的考試成績之際,好老師認為,學習必須對人的思想、行為和感受產生持續性的實質影響,否則不具意義。好老師對相關課程主題抱持重要而具原創性的想法,開展出一種掌握基本原則、組織龐雜概念的竅門,而這項技巧可供學生仿效。好老師還知道如何利用敏銳的洞察力,直入問題核心;能夠談論自我的想法,分析其本質,評估其價值。





      二、好老師如何準備教學

      當其他老師準備教授一門課程時,他們會把焦點放在一般俗務︰「學生人數會有多少?」「授課範圍為何?」「該有幾次考試?考試形態為何?」好老師在研擬課程計畫時的思慮更為縝密,考量到包括講演、討論、習作,及任何與學生接觸的環節,並設想學生的學習目標,而不只是關切老師本身的作為。



      三、好老師對學生有何期待?

      最優秀的教師總是期待「更多」。既然許多老師「堆砌」的課程不必然會產生偉大的效果,我們不禁要追問到底最成功的老師是如何激發出高成就的表現?一個簡短的答案是︰他們偏好跟生命息息相關的思想與行為目標。



      四、好老師採取怎樣的教學行為?

      好老師會努力創造一個「自然的批判學習環境」。學生直接面對複雜精巧的重要問題,迎接觀念的挑戰。在這充滿挑戰但氣氛友善的情境當中,學習者產生一種掌控自我教育的愉悅感受;他們熱烈地與同伴互動,相信合作出來的成果會受到公平而誠實的對待。



      五、好老師如何對待學生?

      好老師總相信學生基本上是渴望學習的。他們以開放的心胸面對學生,經常談論自己追求智識的旅程,包括曾經擁有的雄心壯志、勝利成功的喜悅,以及挫折失敗的煎熬,並且勉勵學生秉持同等的反省精神與坦率作風。他們毫不隱諱地公開自我對生命的敬畏與好奇,展現無比的熱情。他們對待學生的基本態度就是簡單的兩個字──尊重。



      六、好老師如何檢驗與評鑑課程的進展情形?

      好老師擁有某種系統化的機制,可用以評估自身的努力,並隨時進行適當的調整。這些老師在評鑑學生表現的同時,也檢視了自我的付出,因此避免了武斷而偏頗的評判標準。他們利用學生評鑑改善教學,並設計評分標準來幫助真正學習目標的實現。

















      • 作者介紹







        肯.貝恩(Ken Bain)



        曾任紐約大學卓越教學中心主任,現在現任哥倫比亞特區大學(University of the District of Columbia)教務長與副校長。本書係作者歷經十五年,訪查近百名不同領域的大學優良教師所得到的研究成果。本書所確認之高效能教學方法,競爭激烈與入學政策寬鬆的學校同樣適用,這代表著一些基本原則的普遍性,而不論授課對象的學業背景如何。探訪之對象來自四十種不同的學科領域,平均分布於人文、社會科學,及自然理工科系。本研究試圖闡述傑出教師的集體及個別故事。相關結果不僅可做為某些教學進程確實有效的證據,也為進一步的探索奠定理論基礎。本書及其最新著作《如何訂做一個好學生》分別於不同年度(2004年及2012年)獲頒哈佛大學教育與社會年度好書獎(Virginia and Warren Stone Prize) 。







      • 譯者介紹



        評價



        傅士哲



        美國威斯康辛大學麥迪遜校區哲學博士候選人,曾任該校講師多年,教授邏輯、批判思考、科學哲學等科目;現任職於高雄義守大學及岡山社區大學。譯作包括:《哈佛新鮮人:我在法學院的故事》(先覺,2000年)、《從礦工少年到哲學家》(時報,2003年)、《6個人的小世界》(與謝良瑜合譯;大塊,2004年)等書。













      勸敗





      如何訂做一個好老師:只有學習確實發生時,教育才算真正出現-目錄導覽說明





      • 1 引言:卓越的界定

        2好老師所認知的「學習」

        3好老師如何準備教學?

        4好老師對學生有何期待?

        5好老師如何引導課程進行?

        6 好老師如何對待學生?

        7好老師如何評估學生和自己?

        後記:從好老師身上可以學到什麼?

        附錄 :研究之進行

        感謝辭



















      語言:中文繁體
      規格:平裝
      分級:普級
      開數:25開15*21cm
      頁數:288















    商品訊息特點









    • 作者:肯.貝恩

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    • 出版社:大塊

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      功能說明





    • 出版日:達人 2005/4/26








    • ISBN:9789867291295


    • 最新出版

    • 語言:中文繁體




    • 適讀年齡:全齡適讀








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    新頭殼newtalk

    針對近期歐洲多國的禽類養殖場發生H5N8亞型高病原性禽流感案例,農委會表示再來即將是候鳥南下過冬的季節,臺灣位處候鳥遷徙必經路徑,發生超值推薦或復發風險高,病毒一旦入侵後,容易透過多種途徑於禽場間傳播。因此呼籲,養禽產業應嚴加戒備,自主落實各項防疫作為,並朝高生物安全飼養方向改善,強化場內防鳥等硬體生物安全設施,同時落實門禁管制及人員、車輛、箱籠、器械等清潔消毒,才能有效減少疫情發生。



    農委會防檢局表示,包括丹麥、荷蘭、波蘭、德國、瑞士、克羅埃西亞等國都於野鳥檢出H5N8亞型高病原性禽流感,韓國更在上週傳出禽場感染H5N6亞型高病原性禽流感案例。台灣今年禽流感疫情雖較去年大幅緩和,至今僅發生並撲殺36場,以及在屠宰場檢出10個?例,但為因應秋冬禽流感好發季節,防檢局須採取多項措施以降低可能風險。



    防檢局建議,在預警機制上,各縣市政府依各禽場風險高低程度,以逢機採樣方式加強主動監測;另配合冬季候鳥遷徙來臺期間,加強活鳥及傷病死亡野鳥檢驗,提高鴨場主動監測採檢數為原採樣數2倍。並適時透過新聞稿、簡訊等提出預警,讓養殖戶提高警覺以加強防疫。



    在提升防疫因應機制上,則建議由縣市政府盤點人力、物資、動物撲殺及屍體處理等進行編組、規劃及沙盤推演,預先因應可能發生之疫情。



    防檢局強調,韓國上週傳出禽場疫情,日本也在候鳥棲地檢出相同病毒,台灣與日、韓位處同一候鳥遷徒路徑上,養禽業者不可不防,以避免重蹈去年大規模疫情爆發的覆轍。

    (中央社記者吳琬婷台北3日電)改編自二戰期間挪威國王哈康七世落難遭遇的史實戰爭電影「國王的抉擇」,在挪威上映後,叫好又叫座,是目前年度票房冠軍,近日也將代表挪威角逐明年的奧斯卡最佳外語片。

    「國王的抉擇」是導演艾瑞克波貝(Erik Poppe)的最新作品,他曾執導「一千次晚安」、「心靈暗湧」等文藝名作。這次新片網羅了「007系列」中飾演懷特博士的賈斯柏克里斯汀森(Jesper Christensen)、「該死的順序」的安德斯巴斯摩克利斯汀森(AndersBaasmo Christiansen)等實力派演員。

    該片在挪威當地上映至今口碑絕佳,也獲全球最大電影網站「IMDb」觀眾8.0高分評價,票房表現同樣亮眼,目前是挪威今年度票房冠軍。

    「國王的抉擇」講述1940年4月二戰如火如荼進行之際,挪威國王哈康七世面臨德國人下達的最後通牒「投降,或是滅亡」。為了躲避德軍追捕,皇室公主瑪莎帶著孩子們逃往瑞典尋求庇護,國王哈康跟王子奧拉夫則固守家鄉,準備與德國人決一死戰。在絕望地躲避德軍搜捕3天後,國王哈康做出了最後的抉擇,一個可能賠上包含他與家人在內,成千上萬挪威人性命的決定。

    「國王的抉擇」預計明年春季在台上映。1051103

    下面附上一則新聞讓大家了解時事

    (中央社記者楊明珠東京21日專電)日本放送協會(NHK)報導,今天傍晚在東京八王子市的一處十字路口,1名70多歲老翁駕駛的車子追撞前方車子,導致3輛車互撞,包括老翁在內共12人送醫,其中4名是孩童。

    日本警視廳表示,今天傍晚將近5時(台灣時間4時),在東京八王子市千人町的十字路口,一對看起來年紀約70多歲夫婦開的車子追撞停在前方的車子,被追撞的車子衝出對向車道,撞到由前方駛來的車子。

    初步研判,開車追撞其他汽車的是70多歲的男性,最先被追撞到的車子上載有2至9歲的孩童4人,加上大人總共12人送醫。目前尚不清楚70多歲開車的老翁傷勢如何,但包括被送醫的4名小孩在內的11人,沒生命危險。

    車禍現場是JR西八王子車站附近,交通流量多的甲州街道的十字路口。

    上個月28日,在橫濱市港難男區,1名87歲的老翁合田政市駕駛著輕型車往正在上學途中的小學生路隊衝撞,導致6歲的小學1年級男童田代優死亡、包含4名小學生在內,共有6人受傷。合田也受傷。1051121

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